行为准则
pg电子官网州立社区学院遵守以下行为准则 我们的联邦贷款计划. HEOA在PPA中增加了一项要求 参加第四章贷款计划的人必须制定、公布、管理和执行 行为准则. 行为准则适用于官员、雇员和代理人 ，必须包括:
- 禁止与任何贷方进行收入分成安排. HEOA定义了“收入共享” “安排”指任何机构与第70页219 - Higher之间的安排 根据教育机会法案，贷款人向学生提供第四章贷款 参加学校(或那些学生的家庭)，学校 推荐贷款人或贷款人的贷款产品，作为交换，贷款人 支付费用或提供其他物质利益，包括收入或利润分享; 致机构或其官员、雇员或代理人;
- 禁止金融援助办公室的雇员接受贷款人的礼物，担保 机构或贷款服务商. 没有机构的财政援助官员或雇员 办公室(或负有其他责任的雇员或代理人) 教育贷款)可以索取或接受贷款人、担保人或服务人员的任何礼物 教育贷款. “礼物”的定义是任何小费、恩惠、折扣、招待、 款待、贷款或其他货币价值超过最低金额的项目. 然而，礼品不包括(1)小册子、工作坊或使用标准的培训 与贷款、违约厌恶或金融知识有关的材料，如小册子; workshop or training; (2) food, training, or informational material provided as part 培训:为提高出借人、担保人或服务人员的服务水平而设计的培训课程 如果培训有助于机构管理人员的专业发展， employee or agent; (3) favorable terms 和 benefits on an education loan provided 如果这些条款和福利具有可比性，则提供给该机构雇用的学生 to those provided to all students at the institution; (4) entrance 和 exit counseling 只要机构的工作人员控制咨询和咨询 does not promote the services of a specific lender; (5) philanthropic contributions 来自与教育贷款或其他贷款无关的贷款人、担保人或服务机构 不是为了换取与教育贷款有关的好处而作出的贡献; 和; (6) State education grants, scholarships, or financial aid funds administered 由国家或以国家的名义;
- 禁止签订合同. 不是机构财务部门的官员或雇员 援助办公室(或对下列事项负有其他责任的雇员或代理人) 教育贷款)可向贷款人或任何贷款人的附属机构收取任何费用， 付款，或其他经济利益作为任何类型的咨询安排的补偿 或向贷款人或代表贷款人提供与教育有关的服务的合同 贷款;
- 禁止将借款人导向特定的贷款人或延迟贷款认证. 对于任何首次借款人，机构不得通过奖励包装分配 或者其他方法，将借款人的贷款贷给特定的贷款人. 此外，制度 不得拒绝或延迟根据借款人的贷款证明 选择特定的贷款人或担保机构;
- 禁止为私人贷款提供资金. 机构不得提出要求 或接受任何出借人提供的私人贷款资金，包括为 一种机会池贷款，向学生提供让步或承诺作为交换 向贷款人索取第四章贷款的具体数额、保险金额或担保金额; 指定的贷款额，或优先贷款人安排. “机会池贷款” 是指贷款人向学生(或学生的 (家庭)由机构向贷款人支付延长信贷的款项 致学生;
- 禁止人员协助. 机构不得向贷款人提出要求或者接受
- 协助呼叫中心人员配置或财务援助办公室人员配置.
- 贷款人可提供专业发展培训、教育辅导材料 (只要资料标明协助准备资料的出借人)， 或在紧急情况或灾害期间提供短期、非经常性的人员配置服务; 和
- 禁止顾问委员会的薪酬. 财政援助机构的雇员 对教育贷款负有其他责任的办公室(或员工) (或财政援助)在顾问委员会、委员会或成立的团体中服务的人 由一个出借人或担保人(或一组出借人或担保人)禁止 从出借人、担保人或集团那里得到任何有价值的东西，但偿还除外 雇员在董事会任职所产生的合理费用.